各学院及广大生物学实习学生：

植物标本采集、制作与鉴定是生物实习的重要内容之一。传统的方法是通过采集植物实体，通过压制、干燥、防腐、上台纸制成腊叶标本。由于我校生物学实习参与学生数量多，传统的标本采集制作对火地塘实习基地植物资源造成极大的破坏，不利于学生生态文明素养的养成。随着数码相机、智能手机的普及，通过数字照相、短视频来反映植物的形态特征，制成植物的数字标本，既保护了植物资源，做到了低碳、生态文明，又便于同学们传阅、识别、保存。

为提高学生植物数字标本采集、制作与鉴定的基本技能，培养学生生物学实习中的生态文明理念和素养，决定结合生物学实习开展植物数字标本采集、制作与鉴定技能竞赛。

一、竞赛内容

植物数字标本采集、鉴定和制作。

二、参赛条件与方式

（一）参赛对象及名额

参加生物学实习的所有学生，以个人报名参赛，无团队赛。

（二）竞赛方式及要求

1.竞赛方式

（1）数字标本采集、制作、鉴定能力

参赛者每人提交不同科、属的3种植物数字标本（提交图片形式的数字标本电子版，放入同一文件夹，以班级+姓名+学号命名），评委根据《植物数字标本采集、制作与鉴定评分标准》对参赛者制作的植物数字标本的数量、清晰度、形态特征的表现度、识别的正确性、拉丁文及简要识别特征的正确性按百分制进行打分。

作品要求：图片清晰，避免杂乱，背景干净，或用背景布或虚化背景；显示要识别的植物主体清晰、明显，用一张或多张照片能清晰显示植物的性状（如乔木、灌木、草本、藤本、分枝方式；局部如花、果、茎和叶形态及花的花序、花的解剖结构、叶序等，每份标本均应该给出该植物的科、属、中文名、学名及简要识别特征等）。

（2）数字标本识别能力评审

由竞赛组根据竞赛周内火地塘常见植物，随机抽取20～30种植物的数字标本，进行识别能力测试，鉴定其科、属、种，按百分制进行打分。

2.竞赛要求

（1）参赛者制作的数字标本必须是生物实习中，按照数字标本采集、制作与鉴定培训要求，自己采集拍照、拍摄、制作、鉴定而成，网上下载或翻拍资料书中图片，按零分计算。

（2）对不提交植物数字标本的报名者，视为放弃参赛。

三、赛程与时间安排

（一）报名

参赛学生请登录学校教务处网站(https://jiaowu.nwafu.edu.cn/)“实践教学与质量工程综合管理平台”进入学科竞赛管理子系统，在“2024年生物学实习植物数字标本采集、制作与鉴定技能竞赛”项目中报名，或于所在的生物学实习周到生物学实习地火地塘林场组委会处网上报名，报名时间为2024年7月1日至7月27日。

（二）竞赛

1.初赛

生物实习周的各班植物学指导教师组织本班初赛，通过查看、对比制作的植物数字标本，选出2~4名（可根据作品水平适当增减）优秀者参加生物实习周的决赛。

2.决赛

（1）提交数字标本

按实习周进行，实习周各班初赛选拔的优胜者于周四晚7：00~11:00到火地塘林场2024年生物学实习（第八届）植物数字标本采集、制作与鉴定技能竟赛组委会处（具体地点另行通知）提交本人制作的数字标本，并填写72886必赢欢迎光临2024年生物学实习（第八届）植物数字标本采集、制作与鉴定技能竞赛登记表，经组委会查看网上报名并审核通过后，方可参加该实习周的决赛。

（2）决赛时间预计：实习周的周日上午9:00开始，11:30结束。

（3）地点：火地塘多媒体教室。

四、评奖

（一）评审原则

生命学院组建竞赛指导教师、组委会和评审小组。指导教师为实习班植物学带班教师，按照组委会制定的《数字标本采集、制作与鉴定培训教程》进行培训；组委会负责竞赛的组织和协调工作；确定竞赛报名流程、竞赛时间、地点；讲解竞赛细则，组织竞赛，组织评委评审。评审小组本着“公平、公正、公开、科学、规范”的原则，根据生物学实习数字标本采集、制作与鉴定技能竟赛决赛评分标准，通过对数字标本采集的水平、制作的技能、鉴定及描述的准确性等进行评审。

决赛成绩=植物数字标本成绩×30%+数字标本识别能力成绩×70%，选出本实习周竞赛特等奖2名、一等奖3名、二等奖4名。

（二）奖励办法

凡进入决赛的学生，均可根据《72886必赢欢迎光临“第二课堂成绩单”学分认定实施细则（试行）》记入学分。对获得一、二、三等奖的获奖者颁发获奖证书及奖品。

竞赛联系人：姜老师，电话：13891836768          易老师，电话：13474688349

报名参赛者可扫码加入2024年数字标本竞赛群。

 

 

　　 教务处 生命科学学院
2024-06-26