各学院（系、部、所）、处（室）、直属（附属）单位：
　　根据《72886必赢欢迎光临教师岗前培训暂行规定》有关要求，现将我校2012年新教工岗前培训工作安排如下：
　　一、新教工入校教育
　　1．培训时间
　　2012年8月31日－9月6日
　　2．培训地点
　　国际交流中心208会议室。
　　3．培训对象
　　2011年9月以后新进校的所有人员。
　　4．培训内容
　　培训内容及安排具体见附件1。
　　5．培训形式
　　讲座、报告、参观等。
　　二、青年教师岗前教育课程培训
　　1．培训对象
　　（1）2011年9月以后补充到教师岗位（含辅导员、引进人才）未参加教师岗前培训者，均需按规定参加岗前培训与考试，并取得合格证书。
　　（2）2011年第二次岗位聘任在教师岗位 (教学为主型、教学科研型)未取得《高等学校教师资格证书》人员。
　　2．培训内容
　　根据教育部《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》的要求，培训必修课程为：《高等教育学》、《教育心理学》、《教育政策法规》、《高等学校教师职业道德修养》。
　　3．培训形式
　　培训采取集中辅导与自学相结合，理论与实践相结合的形式进行。集中辅导时间待陕西省教育厅通知后，学校另行安排。
　　4．岗前培训要求
　　（1）参加培训的教师须参加陕西省教育厅统一组织的岗前培训考试，考试合格者由陕西省教育厅颁发《高等学校教师岗前培训合格证书》。考试时间另行通知。
　　（2）2013年5月学校将组织专家对新进教师分别进行板书和多媒体教学能力考核。
　　（3）培训结束后，每位新教工须提交一份2000字以上的岗前培训书面总结。
　　三、普通话水平测试
　　1．标准：青年教师的普通话水平要达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准（其中语言类专业应达到二级甲等及其以上水平），并通过测试取得普通话水平测试合格证。
　　2．测试对象：2012年新进教师（含辅导员、引进人才）未取得普通话水平测试合格证书者，或2011年岗位聘任在教师岗位上未取得《高等学校教师资格证书》且没有普通话水平测试合格证书者。
　　3．测试时间另行通知。
　　四、教学训练
　　集中培训结束后，新教师的培训重心由学校转移到各学院（系、部）。培训重点是进一步强化新教师的教学基本功训练，帮助新教师熟悉教学环节、提高教学能力和教学水平。
　　1．各学院(系、部)按照青年教师导师制实施办法，为每一位青年教师配备指导教师。
　　2．指导教师应根据青年教师实际，制定具体的培养指导计划，并于开学第一周交所在单位。
　　3．各学院(系、部)必须为每位新选留的青年教师建立业务档案。
　　4．青年教师每学期开学初，在人事处师资科领取《青年教师听课记录本》，每学期必须系统听取（指导教师或其他教师授课）一门课程，听课学时不少于40学时，所听学时经核实后计20学时教学工作量。
　　5．青年教师独立任课前，各学院(系、部)应组织专家对青年教师的听课记录、教案进行检查，并组织试讲，试讲合格才能任教，以保证教学质量，试讲结果报人事处师资科。
　　6．集中培训的考核、听课记录、教案、试讲考评结果等材料，都将存入青年教师业务档案。  
　　请各相关单位通知本单位新教工按时参加暑期岗前培训。

　　附件：1．新教工入校教育安排表
　　　　　2．新教工岗前培训流程

　　　　　　　　　　　　　　　　　人事处
　　　　　　　　　　　　　　二〇一二年七月四日

附件：	1、 新教工入校教育安排表.doc 2、 新教工岗前培训流程.doc